Este blog contará las experiencias del alumnado desde su inicio de la primaria en 2019, hasta la finalización de etapa en 2025
El Plan Director tiene como principal objetivo "𝒔𝒆𝒏𝒔𝒊𝒃𝒊𝒍𝒊𝒛𝒂𝒓 𝒂𝒍 𝒂𝒍𝒖𝒎𝒏𝒂𝒅𝒐 𝒔𝒐𝒃𝒓𝒆 𝒆𝒍 𝒓𝒆𝒔𝒑𝒆𝒕𝒐 𝒂 𝒍𝒐𝒔 𝒅𝒆𝒓𝒆𝒄𝒉𝒐𝒔 𝒇𝒖𝒏𝒅𝒂𝒎𝒆𝒏𝒕𝒂𝒍𝒆𝒔 𝒚 𝒍𝒐𝒔 𝒗𝒂𝒍𝒐𝒓𝒆𝒔 𝒅𝒆 𝒍𝒂 𝒊𝒈𝒖𝒂𝒍𝒅𝒂𝒅 𝒚 𝒅𝒊𝒈𝒏𝒊𝒅𝒂𝒅 𝒉𝒖𝒎𝒂𝒏𝒂...". Es un recurso que está disponible para toda la comunidad educativa, así como para las familias.
La Guardia Civil ha impartido una charla sobre el acoso escolar.
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El alumnado ha visitado la casa de Venezuela en nuestro municipio, con motivo del aniversario del hermanamiento entre Clarines de Beas y Clarines de Venezuela.
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El pasado 22 de marzo y aprovechando la celebración:
DÍA MUNDIAL DEL AGUA.
El alumnado de quinto de primaria recibió por parte de un familiar del alumnado especialista en la temática, una charla sobre la contaminación de los Ríos Tinto y Odiel por los minerales.
Dos pequeños ríos de la provincia de Huelva transportan el 14 % del cobre y el 47 % de zinc disuelto que llega a los océanos del mundo.
El alumnado de quinto de primaria, visitó el Acuario de Sevilla.
Programamos dicha actividad porque las
salidas escolares son una herramienta de trabajo elemental.
A través de ellas, el
alumnado se puede acercar a la realidad, contemplarla, así como reconocer los
distintos componentes de ella, y les permite ser partícipes de manera intuitiva
y motivadora. Estas salidas tienen un valor educativo, didáctico y social. Al
ser actividades escolares; están relacionadas claramente con los objetivos
sociales, pedagógicos o didácticos de la enseñanza y preparadas y aprovechadas
en las actividades de clase.
Utilizamos este recurso que nos ofrece la comunidad para realizar
esta salida, visita al acuario de Sevilla, con la finalidad de
completar la formación de nuestro alumnado.
La excursión supone para los niños y niñas un día inolvidable de
disfrute común del grupo desde
el respeto y saber estar, necesarios para una buena convivencia entre ellos y
con su entorno.
Para trabajar la UDI del segundo trimestre nos centramos en África, y hemos realizado un trabajo de investigación sobre sus costumbres, sus países, sus lenguas, sus tribus, sus animales y sus paisajes:
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